Marine von Martini

De l’enseignement à la création d’une méthode novatrice pour soutenir les enfants dans leurs apprentissages grâce au développement de leurs compétences émotionnelles.

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Pendant près de 10 ans, j’ai exercé en tant qu’enseignante dans le système scolaire public en Suisse, en m’inspirant d’une vision fondatrice :

“Apprendre avec la tête, le cœur et les mains”
Johann Pestalozzi (1746 – 1827)

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• La tête, pour développer les compétences cognitives et comprendre le monde.

• Le cœur, pour ancrer les apprentissages dans l’émotion et l’empathie.

• Les mains, pour relier savoir et action concrète, en donnant vie aux apprentissages par la créativité et le mouvement.​

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Cette philosophie a guidé mon approche pédagogique au sein de mes classes, et elle est la pédagogie de la méthode Grandir émotionnellement Ensemble.  

Comment enseigner sereinement lorsque l’enfant est submergé par ses émotions ?

Une évidence s’est imposée au fil des années : les préoccupations personnelles, émotionnelles ou relationnelles des élèves prenaient souvent le pas sur leur disponibilité pour apprendre.

Je me suis rapidement rendu compte qu’un enfant ne peut pas pleinement s’épanouir dans ses apprentissages s’il est pris dans ses tourments intérieurs. Cette constatation a marqué un tournant dans ma carrière. J’ai alors choisi de me former sur les émotions et à la pleine conscience (MBSR), afin de répondre aux besoins profonds des enfants.

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Cette démarche m’a menée à une conclusion essentielle : les compétences émotionnelles sont tout aussi cruciales que les compétences académiques. Elles agissent directement sur plusieurs aspects essentiels du développement de l’enfant :

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• Apprentissage : Elles renforcent les aptitudes à l’apprentissage en améliorant la mémoire, la concentration, la logique et l’habileté à résoudre des problèmes. Elles favorisent aussi les prédispositions à l’apprentissage, en cultivant la curiosité, l’ouverture d’esprit, la motivation et une disposition positive face aux nouvelles connaissances.

• L'accomplissement scolaire : Un accompagnement émotionnel efficace permet à l’enfant de surmonter les obstacles, de prendre confiance en ses capacités et d’atteindre ses objectifs scolaires.

• Connaissance de soi : Elles contribuent à une meilleure compréhension de ses propres émotions, renforçant ainsi la confiance en soi et la capacité à prendre des décisions éclairées.

• Les relations sociales : Elles permettent à l'enfant de développer des compétences sociales essentielles, comme l’empathie, la gestion des conflits et la coopération, pour entretenir des relations harmonieuses.

• Transformation de l’environnement : En développant des compétences émotionnelles, l’enfant devient plus à même de transformer positivement son environnement, que ce soit à l’école, à la maison ou dans ses relations sociales.

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Rejoignez-nous pour un avenir émotionnel épanoui !

Aujourd’hui, j’ai à cœur de partager ces outils avec vous, que ce soit pour accompagner votre enfant ou en tant que professionnel de l’éducation. Grâce à Grandir Émotionnellement Ensemble, nous pouvons offrir aux enfants l’opportunité de s’épanouir pleinement dans leurs apprentissages et leur vie quotidienne. Si vous êtes prêt(e) à entreprendre ce voyage émotionnel et éducatif, contactez-moi pour découvrir comment cette méthode peut transformer votre approche de l’apprentissage et du bien-être. Ensemble, aidons les enfants à grandir émotionnellement et à découvrir leur potentiel !