Marine von Martini
Diplômée d'un Bachelor en enseignement primaire en Suisse, je suis également formée aux émotions et à la pleine conscience, certifiée MBSR.
"J'accompagne les enfants, et ceux qui les entourent, parents et professionnels, à développer leurs compétences émotionnelles et leur ressentis pour mieux se connaître & vibrer avec la vie"
Mon chemin vers les compétences émotionnelles
Durant mon expérience professionnelle en tant qu'enseignante primaire au sein de l'école obligatoire en Suisse pendant près de 10 ans, j'ai eu à coeur d'intégrer continuellement ces trois axes.
“Apprendre avec la tête, le coeur et les mains”
Johann Pestalozzi (1746 – 1827)
La tête représente le développement des aptitudes cognitives, permettant à chaque enfant de comprendre le monde qui l'entoure. Le cœur incarne la profondeur émotionnelle de l'apprentissage, favorisant des relations saines par l'empathie et l'expression authentique. Les mains symbolisent l'action concrète, où créativité et mouvement ancrent les apprentissages dans la réalité.
Dans mes classes, j'ai toujours cherché à relier ces dimensions pour offrir un apprentissage riche de sens. J'ai compris l'importance du savoir-être, de créer du lien et d'écouter les enfants. En les accompagnant, j'ai aussi grandi avec eux, apprenant à ralentir, à m’adapter et à observer.
Dès mes débuts, j'ai été touchée par les émotions des enfants. À 21 ans, face à des enfants de 7 ans partageant leurs ressentis, je me suis sentie démunie. Cela m'a poussée à me former au développement des compétences émotionnelles, réalisant combien ces émotions impactaient les relations et les apprentissages. J'ai ainsi modifié mon approche, offrant un enseignement plus libre, respectant le rythme de chacun.
L'arrivée de mon fils en 2018 a renforcé mon désir d'accompagner un enfant en liberté, en harmonie avec son cœur et ses élans de Vie. Je grandis avec lui, apprenant à ressentir la Vie pleinement. En 2019, je me suis tournée vers les écoles Steiner, qui considèrent l'être humain dans son entier. J'y ai trouvé une approche enrichissante, intégrant le respect des rythmes naturels.
J'ai également découvert une autre manière d'apprendre en sortant de la classe pour emmener mes élèves en forêt. J'ai vu comment cette immersion dans la nature les aidait à s’épanouir, à vibrer avec la Vie. Parallèlement, ma formation en pleine conscience (MBSR) m’a permis d'apprendre à vivre en conscience, intégrant ces pratiques en classe pour offrir aux enfants des moments de calme et de réflexion.
C'est à ce moment-là que j'ai compris ma véritable vocation : accompagner les enfants dans la découverte de leur cœur où se trouve les émotions & le ressenti.
Cette réalisation m'a amenée à démissionner de mon poste d'enseignante pour me consacrer à ce qui nourrissait mon feu intérieur.
J'ai commencé à donner des cours de pleine conscience et de développement des compétences émotionnelles.
Très vite, des suivis individuels ont vu le jour et, en deux ans, ma méthode "Grandir Émotionnellement Ensemble" est née.
J'accompagne les enfants, ainsi que leurs parents et professionnels, à développer leurs compétences émotionnelles pour mieux se connaître & développer leurs ressentis pour vibrer avec la vie en eux et autour d'eux.